Utforske, tegne og beskrive geometriske figurer fra eget nærmiljø, og sortere dem etter kunnskaper, vinkler, kanter og hjørner. Trygge elevene i bruk av preposisjoner, som viktige før-matematiske egenskaper. Bruke tabeller, kart og figurer for å organisere funnene. Studere form gjennom å tegne, utforske ulike visuelle, geometriske motiver fra nasjonale kunstnere og kunstnere fra ulike verdensdeler og gjennomføre en kunstprosess med inspirasjon, utforsking, ta valg og lage egne produkter som vises som utstilling

Elevene får ulike formfanger-oppdrag fra gullkista, får utdelt «form-fangere» og leter etter geometriske former både innendørs og utendørs, og registrere funnene sine både i tabeller og kart. De skal videre få bli kjent med hvordan man kan bruke disse formene i visuell kunst, og selv få lage geometriske kunstverk som henges opp som utstilling