Å designe og lage produkter ved hjelp av kravspesifikasjon, skape fortellinger ved hjelp av digitale verktøy og bruke enkle komposisjonsprinsipper i foto og film. Å synge sammen med andre, eksperimentere med rytme og melodi og gjøre alt dette med utgangspunkt i elevenes egne erfaringer, drømmer og ideer. I oppvarming og refleksjon å øve på å avlevere, ta imot og leike med ertepose og fiktive objekter.

Gjennom en rekke ulike medieoppdrag skal elevene som oppdragstakere skape bilder, bildesekvenser, videoklipp og lydklipp som viser minner fra deres første dag på skolen og håpene for neste skoleår, og de skal lage film og sang med kommende høsts skolestarteere som målgruppe. Oppvarming og refleksjoner er basert på kast av ertepose i sirkel, som gradvis øker i henholdsvis vanskelighetsgrad og refleksjonsnivå.